以下是我的筆記，本文有三個重點
◎學術的無用之用
學術結果經常是對目前沒有任何用處的，為什麼還要做呢？
萬先生說：學術興趣。
一般會符合三個條件：
1. 看似值得研究
2. 別人沒有研究過
3. 確實能研究
§例子就像文章中所舉的那份報導：吸指甲和咬指甲的人比較不容易過敏。因為報導中並沒有將所有對過敏的因素逐一考量比對，
文中有說，這些不會起關鍵性的結論，對生活實質上沒有影響。
但是，當這一系列類似的研究累積起來後，就會產生有指導價值的成果。§
我想，這就好比嘗試失敗，看起來很蠢，可是能積累經驗，給未來成功當墊腳石。
成功就是，失敗調整方向，從中學習，一點一滴積累而來。§
成功就是，失敗調整方向，從中學習，一點一滴積累而來。§
◎科學與應用
科學與應用技術是兩碼子的事。
科學的目的是要填空人類的智力空白，貢獻一個新知識。
簡單說：發布'我有什麼新發現"。至於有什麼用，那是副產品。
所以科學家...應該叫做科研工作者，沒有當"人生導師" 的能力，大多情況成立。
他們未必有什麼"智識"。
◎誰有智識
如果你經常閱讀科學新聞，有時間參詳他們的論文，更重要的是多讀書。
能把這些知識綜合起來融會貫通，也許你的科學水平沒有那麼專業，
但是你會比他們更有智識。
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