要事記－主要談字辭

我的網誌太多了。

除非跟朋友有文章分享(像是轉成繁體字)，得放在這，方便溝通。

這裡就不再更新了。

由於我已經在臉書成立社團，文章直接在臉書分享。
網路好文，擱這已無多大意義。
除了關於字詞，書籤為Ｚ開頭的那些，其餘的，我會斟酌刪除。

要事記－關於「讀書小簡」的標籤

00要事記：紀錄關於部落格的重要的事

01網路推薦書：意思如標籤
01網路資源：對我有用的資訊

02專欄－00總類～02專欄－09藝術類：
　閱讀系列節目、自頻道(自媒體)、專欄的"摘要"。
　與後面"閱讀"的差別是企劃之周延度，專欄是較嚴謹的。

好文－...
閱讀－...
閱讀－閱後即焚
　我將讀過的微信公眾號、數位雜誌之文章、轉載網文、影片的優劣分成４等。
　第１等，是好文－...
　第２等，閱讀－...，標題前加愛心符號❤，
　第３等，閱讀－...
　第４等，閱後即焚，可以忽略不讀。

Z08－...：「香嚴書齋」Ａ08類文章的補充。
ZZ：標示在「讀書小簡」有附圖的文章。

要事記－筆記方式，摘要為主

三年來，我菩提小築的筆記方式，是採用我稱之為"全摘式"的方式。

即我目前在"二手讀書"，對「得到」文章的處理方式。

可那是因為有演講稿(得到音頻)，沒有音頻的狀態下，我得耗費多少時日呀。

像是"菩提小築"，對於傳道法師講經的視頻，我便照此法，

片長一小時，整理三小時，太沒效率了。

嗣後，除了"二手讀書"這已有演講稿的情況外，

其餘部落格，作筆記盡量用"摘要式(萬維鋼說"亮點")"，如同"思想孵化"的"閱讀"的格式。

首先挑「我不會」的概念，除非是「很重要」，已經會的就不記了。

節省篇幅，且儉約時間。

要事記－關於分享「得到」文章

一．退場機制
　從分享「得到」第一篇文章伊始，就有計畫退場機制。
　原訂是分享文章的原始日期，跟今天分享的日期一致，就停下或改變模式。
　舉幾個例子：
　例１：
　目前最新分享的是2016年6月4日的文章，而今天日期是2016年10月10日，
　所以不符合上述條件。
　例２：
　未來的每一天，比如2016年12月1日，那天分享的是2016年12月1日的文章，
　這代表該歇停了，因為隔天得等網路公布文字之後，才有文章可以張貼。

　在過去過去３個月，分享了去年１１月到今年６月的文章(８個月的文章量)，

　由於後來的文章篇幅越來越長，分享速度從每日１０篇，降至５篇，到現在的３篇。

　自10月9日，「得到」的文章已從每日６篇降到每日５篇。
　大部分的情況下，我會留下對我有益的，每天文章數在０～３篇不等。

　每天(分享)出去３篇，每天(摘錄)進來０～３篇，早晚還是會結束。

　文章會持續讀，要不要分享，就很難說了。

二．若斷源頭、改收費，便停止。
早上發現，「得到」文章的來源網站故障了。
以往發生過好幾次，相信這次跟從前一樣，暫時性的。
然而，倘若有一天，這個源頭斷了，要怎麼處理呢？
我想，那就停止分享吧。
而且，不單這個，「得到」的文章目前是免費，以後很難說，
因此，如果採取收費，可能會牽涉到版權，那就永久停發。


二．牽涉版權，則改變閱讀權限，從「公開」到「私人」。
我主要有四個部落格，
一個是寫佛教(菩提小築)，一個寫非佛教(香嚴書齋)。
一個是暫存區(思想孵化)，
　有些讀過的好文章，我不知道該不該放進前二者，就先擱這。
　另有一些生活瑣事，實不該寫入前二，也置這。
　而好文章，我會用摘要、或全文轉錄(重要文字用彩色顯示)的方式在此呈現，
　標明其出處，便是為了版權的問題。
　若真不為法律所容許，便將閱讀權限從「公開」轉「私人」。
最後一個(二手讀書)是摘錄定期文章及節目的部落格
　同樣也有全文摘錄的版權問題，如果涉及，也會轉變閱讀權限。

不過當初區隔開成四個，是為了搜尋方便，倒沒想過這一點。

要事記－準備閱讀清單

想讀的經濟學書籍
◎泛科學：【Gene思書齋】英國植物獵人的中國茶盜之旅

◎經濟學人：經濟學人推薦！2015 年 12 本科技與商業必讀好書

◎知乎：经济学入门必读书籍有哪些值得推荐？


日文：自學四年日檢 N1 與多益 TOEIC 975 (一) 認清事實


學多國語言的方法：半年一語言
謝智翔
自學25語「語言神人」自述：困難的不是語言，而是態度這位台灣郎會說25種語言 用多語言跨越溝通障礙 謝智翔 TEDxTKU

語文學習角講座-用多國語言和全世界交朋友-謝智翔20160314A

語文學習角講座-用多國語言和全世界交朋友-謝智翔20160314B

推薦的APP

知乎：有哪些有利于学习的 App？

要事記－臉書上的標籤

關於臉書上的標籤，訂個規則

假如是Ａ類，我就用 #00總類,  #01哲學類...　以此類推
在後面再上副標籤
如　#00總類　讀書
　　#01哲學類　哲思....

假如是B類　則用#閒聊00, #閒聊01, #閒聊02....
後面在加副標籤，與Ａ類相同

要事記－成立說明

本站是我專門放置笑話與廢話，內容多為不實，切勿當真。
（我也怕自己日後回頭看，以為是真的，先提醒一下）
這網站，
將會用標籤區隔收藏的好文章(把這當成我的知識庫)，
以及生活上沒營養、但好玩的瑣事。


日後查詢的順序，先到雲端磁碟找分類表，
裡面有文章的連結（連到這部落、或二手讀書)，
從那到這來讀文章，取文章。

雲端硬碟，也有放二手讀書按時間作歸檔的文章排序，
主要是要知道，那些讀書網站的日期文章已讀，那些未讀而已。
思考回顧、寫文章，需要找尋資料，
一定要從分門別類的的分類表去掏，才省時間、方便。

(我必須建立好文章分類表）

要事記－構建知識計畫閒談

目前讀過的文章，
對我極其重要者，居極少數，摭拾全文，納入知識資料庫，標籤用"好文"；
其餘有意思者（不一定摘錄全文）便摘要寫在這，標籤用"閱讀"，
於我無益者，標籤用"閱後即焚"。
其他的標籤，除了"要事記"，"生活瑣事(已停用)"，其餘的收掉。

關於臉書上的粉絲團，是因為從手機上轉載到blogger不方便，
必須要有個中介站(先轉網址過去，後過來此)，故而設之。不刻意經營～


二手讀書(我常收聽的讀書節目)裡的文章，只要是好的。
也都要納入知識資料庫，不可放過。
以後寫文章或複習，會以知識資料庫裡的文章為主。

因此，目前有兩個系統，
一個是知識資料庫，一個我原已構建的香嚴書齋。
兩者的不同點，在於知識資料庫是收藏全文或摘要，而香嚴書齋，是我讀書摘要與感想。
就設這兩套就夠了，莫再增第三套。


字的顏色，猶承襲多年的習慣，
黑色字：敘述。
藍色字：引用文或者重點。
紅色字：引用文的重點。
紫色字：我的註解及評語。
綠色字：質疑。
橘色字：杜撰。

粗體是段落標題或強調語氣。

「讀書小簡」成立目的及用途

這部落格，附設在我主要部落格『香嚴書齋』下的一支，性質次要。

按目的及用途來說，
『香嚴書齋』的目的，在整理我所讀過的文、影、音的筆記及感想。
而讀書小簡，
則是我理順「對文、影、音，別人所作的筆記及感想」後，所寫的摘要，不成文章。
簡單說：筆記的筆記。這便是我成立的初衷，因此稱「讀書小簡」。

此外，在這裡又增加一類，"詞彙、成語、文字、常用詞彙"，
是『香嚴書齋』A0800語言文學類的衍伸，才成今日模樣。

要事記－建站目的(現變成儲備思想)

本網誌的立意，是為了備份我分享給親朋好友的網路文章。
後來，漸漸也包含了網路上好的影片及演講，
然而，它們當中的有些，轉錄或擷取，會牽涉到版權的法律問題，
我不得不決定，將網誌調整成「限定開放」。

山不轉路轉，境不轉心轉。
朝好處想，可以將這裡當成私人讀書會，
在這小天地裡，暫放對學問的私佔，返璞至童真時的興趣昂揚，
自由徵引，涵濡于知識的浩博汪洋，這難道不是美事一樁？

條列網誌的資訊來源：
文章來源：
(1)商周、天下、Cheers、泛科學、等網站。
(2)雙河灣、開券八分鐘、Wiki、百度、網路書評等網站。
(3)我讀過的書

影片來源：
(1)土豆、優庫、youtube、風行網等網站。
(2)TED、網易、新浪公開課等網站。