要事記－構建知識計畫閒談

目前讀過的文章，
對我極其重要者，居極少數，摭拾全文，納入知識資料庫，標籤用"好文"；
其餘有意思者（不一定摘錄全文）便摘要寫在這，標籤用"閱讀"，
於我無益者，標籤用"閱後即焚"。
其他的標籤，除了"要事記"，"生活瑣事(已停用)"，其餘的收掉。

關於臉書上的粉絲團，是因為從手機上轉載到blogger不方便，
必須要有個中介站(先轉網址過去，後過來此)，故而設之。不刻意經營～


二手讀書(我常收聽的讀書節目)裡的文章，只要是好的。
也都要納入知識資料庫，不可放過。
以後寫文章或複習，會以知識資料庫裡的文章為主。

因此，目前有兩個系統，
一個是知識資料庫，一個我原已構建的香嚴書齋。
兩者的不同點，在於知識資料庫是收藏全文或摘要，而香嚴書齋，是我讀書摘要與感想。
就設這兩套就夠了，莫再增第三套。


字的顏色，猶承襲多年的習慣，
黑色字：敘述。
藍色字：引用文或者重點。
紅色字：引用文的重點。
紫色字：我的註解及評語。
綠色字：質疑。
橘色字：杜撰。

粗體是段落標題或強調語氣。

❤閱讀－哲思－教人厚黑？你絕對沒讀過！

文章出處：教人厚黑？你絕對沒讀過！


本文作者講了一個故事：
「班上有一人靠作弊拿了高分，
　老師點名批評他：“某某某，居然在手臂上寫小抄！
　這種做法是可恥的！”
　然後，有些人就恍然大悟：哇，原來還可以在手臂上寫小抄。」

其實老師是在訓斥不對的行為，並非反向宣傳不對之行徑。
用這個角度，從來看李宗吾的厚黑學
(視此書在嘲諷人世，如同儒林外史一樣)，是一個很好的思考角度。