2016年10月12日 星期三

閱讀-學習-<你們不發問我就不上課!>

文章出處:「你們不發問我就不上課!」——這門課讓我學會大學教育中最有價值的事情!
(紫色字是我意見)


摘要:
1. 台灣真的越來越差,我認為真正的原因在於教育。
 台灣教育培養出的學生,與待過國外的學生相比,
 大多不想接受挑戰,做到一個程度就滿足了,更別說成為領袖。

2. 這是關於學習方式:
開設這門課的德國教授,他帶了一個咖啡杯與一本書走了進來。談到課程規劃時,
他說:
「每週你們要讀十頁到二十頁的英文文本,
 好好準備之後,在一張紙上寫下三個英文的問題過來」,接著就下課了。
(下堂課沒人發問),
德國教授開口說:
「如果你們不開口發問,我就不開始上課。
 你知道你們每學期付我多少錢來教書嗎?
 如果你不努力發問,多學一點東西,就是你們自己的損失。」

3. 在大學教育中,知識本身不應該成為教學的目的,
 而是藉由學習知識的過程,扎實地訓練學生思考的能力,這才是教學更重要的目的
 (認知跟我完全一致,鐵打的營盤,流水的兵)
就以我修的哲學課來說,與其由教授口沫橫飛地在台上講述哲學家陳舊的理論,
 遠遠不如由學生認真思考後提出的一道問題,之後再由教授與學生彼此討論來得有價值。

4. 從發問開始
 在不鼓勵犯錯的升學主義及沉默的教室中度過。
 考試只鼓勵學生追求分數上的完美、努力背誦蒼白的知識,與教室外的世界脫節
 學生怎麼可能一踏入大學,
 就搖身一變成為積極發言、勇於挑戰,對世界充滿好奇心的人呢?


*****
這篇文章最重要的,莫過於
「知識本身不應該成為教學的目的,
 而是藉由學習知識的過程,扎實地訓練學生思考的能力」
要勤於思考,勇於發問。

閱讀-醫健-李開復<年輕人就應該比誰更拼命嗎?>

文章出處:李開復:年輕人就應該比誰更拼命嗎?我的3個「健康睡眠」心得


摘要:
1. 什麼會造成人的抵抗力低或者身體狀況不好呢?
我的一位醫生朋友鄭醫師的解答非常簡單:四個因素。
這四個因素就是睡眠、飲食、運動、壓力。
在忙碌的一、二級城市,在白領工作、創業、雙創(創業、創新)時代,
企業家的生活當中最大的問題就是「睡眠不夠」。
其中一個理由就是我們太想證明自己工作多努力、多拼命,
讓自己一天能當一天半用,讓周圍人能夠被感染
這種比拼的態度是很幼稚,而且無效的。

2. 我有一位朋友在美國是名企業家,談到:
「昨晚我跟一個自以為是的企業家吃飯,他很自豪地告訴我,他只睡了4個小時。
但是我心裡想,如果你再多睡一個小時,也許跟你在一起會更有趣,
也許你講的話會更有道理,甚至也許你不會那麼口臭。」
所以睡眠少其實是帶來很多的問題,思考不清楚、不能專注……這些都是問題。
美國總統克林頓曾經說過:「我犯的每個錯誤都是在非常疲憊的狀態所犯的。」

3. 現在我這樣督促自己,我寫下了現在我每天晚上督促自己做的幾個事情:
(1)10:30上床睡覺
 沒有什麼事情是不可以10:30以前做好的,這是我生病以後下了這個決定發現的事情。
(2)我每天都盡量讓自己有機會自然醒
 夠早睡,就可以自然醒。
(3)睡多久?我儘量讓自己睡7個小時
 我很希望能夠睡8個小時,即便我做了這麼多事情,7個小時大概是我的睡眠長度。
 但是我也發現,有時候能睡8.5到9小時,人會感覺特別精神。我覺得午睡是很好的習慣。

4. 對外宣言:當你向世界宣佈我要好好睡眠,所有人就會一起監督你。
這些東西講起來容易做起來難,怎麼做到呢?
我個人做到的方法是我就對外宣言我10:30睡覺,
而且我的朋友都知道我生過病,而且都知道我的病是有可能復發的,
所以現在我的朋友變成了監督我睡眠最好的工具。
如果我在10:31分發了一則微信,就會很多人來攻擊我,
所以就算我有一天賴皮不睡覺,也不敢上微信了,至少不敢發朋友圈了。
當我10:35分發出Email,馬上有人回信說你快給我睡覺。


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1. 睡眠很重要,必要的時間支出。
2. 對外宣布,會對自己產生約束力。這我已經聽過不同人講好幾遍了。